در جلسه مجمع تشخيص مصلحت نظام صورت گرفت؛
ادامه بررسی سياست‌های كلی طرح تحول در آموزش و پرورش
آفتاب‌‌نیوز : آفتاب- سرویس سیاسی: مجمع تشخیص مصلحت نظام، امروز با حضور اکثریت اعضا تشکیل جلسه داد.
به گزارش آفتاب، در این جلسه، بررسی و تدوین سیاست‌های کلی برای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور که از جلسات قبل آغاز و مواردی نیز به تصویب رسیده بود، ادامه یافت و7 بند دیگر از این سیاست‌ها به تصویب رسید.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش و معاونین مربوطه و رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیز حضور داشتند، پس از ارائه و بررسی موارد پیشنهادی کمیسیون علمی، فرهنگی و اجتماعی مجمع تشخیص مصلحت نظام، موارد ذیل در بخش بهسازی و اعتلای منابع انسانی آموزش و پرورش به عنوان محور تحول در نظام تعلیم و تربیت و بهبود منابع انسانی با اکثریت آرا به تصویب رسید:
- اعتلای منزلت اجتماعی معلمان و افزایش انگیزه آنان برای خدمت مطلوب با اقدامات فرهنگی و تبلیغی و با ساماندهی مناسب خدمات و امکانات رفاهی و رفع مشکلات مادی و معیشتی فرهنگیان
- توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و توانمندی‌های علمی و تربیتی معلمان با ارتقای کیفی آموزش‌های ضمن خدمت و برنامه‌ریزی برای روزآمد کردن اطلاعات تخصصی تحصیلات تکمیلی معلمان متناسب با نیاز آموزش و پرورش
- استقرار نظام ارزیابی و سنجش صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای معلمان، مبتنی‌بر شاخص‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و تربیتی برای ارتقا
- توسعه مشارکت معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت و بهسازی برنامه‌های آموزشی، پژوهشی، تربیتی و فرهنگی
- استقرار نظام پرداخت‌ها براساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی حرفه ای معلمان
همچنین تصویب شد: ایجاد تحول در نظام برنامه‌ریزی آموزشی و درسی با توجه به موارد ذیل انجام شود:
- روزآمد ساختن محتوی تعلیم و تربیت و تدوین برنامه درس ملّی مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و انطباق محتوی با پیشرفت‌های علمی و فناوری و اهتمام به تقویت فرهنگ و هویت اسلامی- ایرانی
- اهتمام به توسعه فرهنگ تحقیق، خلاقیت، نوآوری، تفکر و اندیشه محوری و روش‌های یاددهی و یادگیری متنوع و مطلوب
بقیه این بحث و سایر موارد در مورد سیاست‌های کلی برای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور در جلسات آتی مجمع پیگیری خواهد شد.
به گزارش آفتاب، در این جلسه، بررسی و تدوین سیاست‌های کلی برای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور که از جلسات قبل آغاز و مواردی نیز به تصویب رسیده بود، ادامه یافت و7 بند دیگر از این سیاست‌ها به تصویب رسید.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش و معاونین مربوطه و رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیز حضور داشتند، پس از ارائه و بررسی موارد پیشنهادی کمیسیون علمی، فرهنگی و اجتماعی مجمع تشخیص مصلحت نظام، موارد ذیل در بخش بهسازی و اعتلای منابع انسانی آموزش و پرورش به عنوان محور تحول در نظام تعلیم و تربیت و بهبود منابع انسانی با اکثریت آرا به تصویب رسید:
- اعتلای منزلت اجتماعی معلمان و افزایش انگیزه آنان برای خدمت مطلوب با اقدامات فرهنگی و تبلیغی و با ساماندهی مناسب خدمات و امکانات رفاهی و رفع مشکلات مادی و معیشتی فرهنگیان
- توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و توانمندی‌های علمی و تربیتی معلمان با ارتقای کیفی آموزش‌های ضمن خدمت و برنامه‌ریزی برای روزآمد کردن اطلاعات تخصصی تحصیلات تکمیلی معلمان متناسب با نیاز آموزش و پرورش
- استقرار نظام ارزیابی و سنجش صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای معلمان، مبتنی‌بر شاخص‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و تربیتی برای ارتقا
- توسعه مشارکت معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت و بهسازی برنامه‌های آموزشی، پژوهشی، تربیتی و فرهنگی
- استقرار نظام پرداخت‌ها براساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی حرفه ای معلمان
همچنین تصویب شد: ایجاد تحول در نظام برنامه‌ریزی آموزشی و درسی با توجه به موارد ذیل انجام شود:
- روزآمد ساختن محتوی تعلیم و تربیت و تدوین برنامه درس ملّی مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و انطباق محتوی با پیشرفت‌های علمی و فناوری و اهتمام به تقویت فرهنگ و هویت اسلامی- ایرانی
- اهتمام به توسعه فرهنگ تحقیق، خلاقیت، نوآوری، تفکر و اندیشه محوری و روش‌های یاددهی و یادگیری متنوع و مطلوب
بقیه این بحث و سایر موارد در مورد سیاست‌های کلی برای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور در جلسات آتی مجمع پیگیری خواهد شد.
گزارش خطا
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
ذخیره عضویت در خبرنامه 
پربحث ترین عناوین
پرطرفدار ترین عناوین
لینک های مفید