در دیدار با فعالان دانشجویی دانشگاه قزوین
وزیر علوم: دانشگاه محل کادرسازی برای نظام است
دانشجویان روحیه طلبکاری نداشته باشند
آفتاب‌‌نیوز : 
آفتاب: وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: روحیه طلبکاری نه تنها امکان استفاده از اندیشه‌ها و نظرات بلند دانشجویان را فراهم نمی‌کند بلکه انگیزه مسئولان را در پیگیری خواسته‌های آنان کاهش می‌دهد و حتی بعد از مدتی باعث ناامیدی در دانشجویان دارای روحیه طلبکاری که بی‌توجه به واقعیات هستند نیز می‌شود.
کامران دانشجو در دیدار با فعالان دانشجویی دانشگاه قزوین دانشگاه را محل تضارب افکار و اندیشه‌های متفاوت دانست و گفت: آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری یکی از ویژگی‌های ارزنده دانشجویان است که منشاء حرکت و پویایی دانشگاه در جهت رشد و تعالی جامعه می‌شود.
وی با اشاره به اینکه معمولا مسئولان اجرایی به دلیل تراکم برنامه‌ها و فعالیتهای اجرایی دچار روزمرگی می‌شوند، گفت: روحیه آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری دانشجویان دقیقا می‌تواند این مشکل را جبران کند و مسئولان را به تمرکز فکری بیشتر، ارزیابی برنامه‌ها و در صورت لزوم تجدید نظر در فعالیت‌ها وا دارد.
وزیر علوم با تاکید بر ضرورت فعالیتهای دانشجویی و ترویج فضای نقد سازنده و آزاد اندیشی در دانشگاه‌ها، گفت: فعالان دانشجویی باید مراقب باشند در عین حالی که باید سطح آرمانی خواسته‌ها را در همه موضوعات مورد علاقه در نظر بگیرند، از واقعیت‌های موجود در جامعه و دانشگاه غافل نشوند تا بتوانند با پیشنهادهای سازنده مسیر توسعه و پیشرفت جامعه را آماده کنند و در این صورت است که اجازه نمی‌دهند روحیه آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری به روحیه طلبکاری تبدیل شود.
وی افزود: روحیه طلبکاری نه تنها امکان استفاده از اندیشه‌ها و نظرات بلند دانشجویان را فراهم نمی‌کند بلکه انگیزه مسئولان را در پیگیری خواسته‌های آنان کاهش می‌دهد و حتی بعد از مدتی باعث ناامیدی در دانشجویان دارای روحیه طلبکاری که بی‌توجه به واقعیات هستند نیز می‌شود.
دانشجو در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مباحث خصوصی‌سازی و واگذاری تدریجی خدمات رفاهی دانشجویان به بخش خصوصی گفت: نظارت بر ارائه این خدمات توسط مسئولین دانشگاه‌ها و وزارت علوم تقویت می‌شود تا هدف اصلی که تمرکز بر روی فعالیتهای آموزشی و پژوهشی توسط مسئولان دانشگاه است دچار مشکل نشود و دانشجویان از نظر خدمات رفاهی در شرایط بهتری قرار گیرند تا بتوانند فعالیتهای علمی پژوهشی را به درستی پیگیر باشند.
وی ضمن تاکید بر فعالیت سیاسی دانشجویان گفت: دانشگاه محل کادرسازی و تربیت نیروی انسانی برای نظام است لذا فعالیت سیاسی دانشجویان نباید به سمت یک حزب، جریان یا جناح سیاسی سوق داده شود.
وزیر علوم خطاب به دانشجویان گفت: مراقب باشید ابزار فعالیتهای حزبی و جناحی خاصی نشوید، حتی اگر کسانی تلاش کردند دانشگاه را به سمت جریان مورد نظر شما سوق دهند مخالفت کنید تا خروجی دانشگاه فقط برای نظام و توسعه و پیشرفت کشور باشد نه یک حزب و جناح سیاسی.
وی اضافه کرد: ابلاغ آیین نامه کرسی‌های آزاد اندیشی می‌تواند گام موثری در جهت ترسیم فضای منطقی مباحث سیاسی در دانشگاه‌ها باشد.
دانشجو با تاکید بر اینکه در سفر استانی به قزوین 25 میلیارد تومان برای بهبود فعالیتهای دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) تصویب شده است، گفت: با توجه به مشکلات دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) و دور شدن آن از ماموریت اصلی خود، هزینه صحیح این 25 میلیارد تومان در طی سه سال می‌تواند تا حد زیادی این دانشگاه را در مسیر تعریف شده و جایگاه بین‌المللی آن قرار دهد.
وی در پاسخ به سئوالات دانشجویان در خصوص تاخیر در تغییر متون درسی در حوز‌ه‌های علوم انسانی گفت: در مسیر خواسته‌های شما برای تغییر متون علوم انسانی و ضرورت‌هایی که همه دلسوزان کشور بر آن تاکید دارند، اقدامات مناسبی را برای تغییر و تجدید نظر در سر فصل‌ها و همچنین تغییر متون داشته‌ایم که به تدریج عرضه می‌شوند و با اولویت‌بندی در برخی رشته‌ها و دروس در حال فعالیت هستیم.
آفتاب: وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: روحیه طلبکاری نه تنها امکان استفاده از اندیشه‌ها و نظرات بلند دانشجویان را فراهم نمی‌کند بلکه انگیزه مسئولان را در پیگیری خواسته‌های آنان کاهش می‌دهد و حتی بعد از مدتی باعث ناامیدی در دانشجویان دارای روحیه طلبکاری که بی‌توجه به واقعیات هستند نیز می‌شود. کامران دانشجو در دیدار با فعالان دانشجویی دانشگاه قزوین دانشگاه را محل تضارب افکار و اندیشه‌های متفاوت دانست و گفت: آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری یکی از ویژگی‌های ارزنده دانشجویان است که منشاء حرکت و پویایی دانشگاه در جهت رشد و تعالی جامعه می‌شود.
وی با اشاره به اینکه معمولا مسئولان اجرایی به دلیل تراکم برنامه‌ها و فعالیتهای اجرایی دچار روزمرگی می‌شوند، گفت: روحیه آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری دانشجویان دقیقا می‌تواند این مشکل را جبران کند و مسئولان را به تمرکز فکری بیشتر، ارزیابی برنامه‌ها و در صورت لزوم تجدید نظر در فعالیت‌ها وا دارد.
وزیر علوم با تاکید بر ضرورت فعالیتهای دانشجویی و ترویج فضای نقد سازنده و آزاد اندیشی در دانشگاه‌ها، گفت: فعالان دانشجویی باید مراقب باشند در عین حالی که باید سطح آرمانی خواسته‌ها را در همه موضوعات مورد علاقه در نظر بگیرند، از واقعیت‌های موجود در جامعه و دانشگاه غافل نشوند تا بتوانند با پیشنهادهای سازنده مسیر توسعه و پیشرفت جامعه را آماده کنند و در این صورت است که اجازه نمی‌دهند روحیه آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری به روحیه طلبکاری تبدیل شود.
وی افزود: روحیه طلبکاری نه تنها امکان استفاده از اندیشه‌ها و نظرات بلند دانشجویان را فراهم نمی‌کند بلکه انگیزه مسئولان را در پیگیری خواسته‌های آنان کاهش می‌دهد و حتی بعد از مدتی باعث ناامیدی در دانشجویان دارای روحیه طلبکاری که بی‌توجه به واقعیات هستند نیز می‌شود.
دانشجو در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مباحث خصوصی‌سازی و واگذاری تدریجی خدمات رفاهی دانشجویان به بخش خصوصی گفت: نظارت بر ارائه این خدمات توسط مسئولین دانشگاه‌ها و وزارت علوم تقویت می‌شود تا هدف اصلی که تمرکز بر روی فعالیتهای آموزشی و پژوهشی توسط مسئولان دانشگاه است دچار مشکل نشود و دانشجویان از نظر خدمات رفاهی در شرایط بهتری قرار گیرند تا بتوانند فعالیتهای علمی پژوهشی را به درستی پیگیر باشند.
وی ضمن تاکید بر فعالیت سیاسی دانشجویان گفت: دانشگاه محل کادرسازی و تربیت نیروی انسانی برای نظام است لذا فعالیت سیاسی دانشجویان نباید به سمت یک حزب، جریان یا جناح سیاسی سوق داده شود.
وزیر علوم خطاب به دانشجویان گفت: مراقب باشید ابزار فعالیتهای حزبی و جناحی خاصی نشوید، حتی اگر کسانی تلاش کردند دانشگاه را به سمت جریان مورد نظر شما سوق دهند مخالفت کنید تا خروجی دانشگاه فقط برای نظام و توسعه و پیشرفت کشور باشد نه یک حزب و جناح سیاسی.
وی اضافه کرد: ابلاغ آیین نامه کرسی‌های آزاد اندیشی می‌تواند گام موثری در جهت ترسیم فضای منطقی مباحث سیاسی در دانشگاه‌ها باشد.
دانشجو با تاکید بر اینکه در سفر استانی به قزوین 25 میلیارد تومان برای بهبود فعالیتهای دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) تصویب شده است، گفت: با توجه به مشکلات دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) و دور شدن آن از ماموریت اصلی خود، هزینه صحیح این 25 میلیارد تومان در طی سه سال می‌تواند تا حد زیادی این دانشگاه را در مسیر تعریف شده و جایگاه بین‌المللی آن قرار دهد.
وی در پاسخ به سئوالات دانشجویان در خصوص تاخیر در تغییر متون درسی در حوز‌ه‌های علوم انسانی گفت: در مسیر خواسته‌های شما برای تغییر متون علوم انسانی و ضرورت‌هایی که همه دلسوزان کشور بر آن تاکید دارند، اقدامات مناسبی را برای تغییر و تجدید نظر در سر فصل‌ها و همچنین تغییر متون داشته‌ایم که به تدریج عرضه می‌شوند و با اولویت‌بندی در برخی رشته‌ها و دروس در حال فعالیت هستیم.
گزارش خطا
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
ذخیره عضویت در خبرنامه 
پربحث ترین عناوین
پرطرفدار ترین عناوین
لینک های مفید