ابراهیم سحرخیز:
"مدارس پیشرو" برای رقابت بین مدارس عادی با مدارس خاص ایجاد می‌شوند
آفتاب‌‌نیوز : آفتاب: معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اعلام مصوبات جدید کارگروه بیست وهفتمین اجلاس روسای مناطق آموزش و پرورش کشور گفت: با تصویب طرح "مدارس پیشرو یا پیشگام" که با هدف رقابت بین مدارس عادی با مدارس خاص (مدارس شاهد، نمونه مردمی، تیزهوشان و غیره) ارائه شده است، برای ایجاد فضای با نشاط و ارتقای کیفیت آموزشی مدارس ایجاد می‌شود.
ابراهیم سحرخیز گفت: در کارگروه این اجلاس طرحی برای ایجاد رقابت بین دبیرستان‌ها و مدارس دیگر تصویب شد که هدف از اجرای آن ایجاد فضای بانشاط و همچنین ارتقای کیفی آموزش مدارس عادی است.
وی تصریح کرد: طرح دیگری در این کارگروه با عنوان "معلمان چند مهارتی مقطع راهنمایی" تصویب شد که بر اساس آن استفاده از معلمان چند مهارتی در حوزه تالیف کتاب‌های درسی و به کارگیری معلمان در قالب دوره‌های ضمن خدمت برای مقطع راهنمایی در دستور کار قرار خواهد گرفت.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین با اشاره به طرح "اصلاح هدایت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی" خاطر نشان کرد: در این طرح دانش آموزان برای ورود به هنرستان‌ها ترغیب می‌شوند و یکی از راهکارهای ارائه شده برای این طرح استفاده از تبلیغات و همچنین برپایی نمایشگاه‌های ویژه است.
وی در ادامه به لزوم توجه به کارآموزی و کارورزی هنرجویان هنرستانی اشاره کرد و افزود: استفاده از پتانسیل دولتی و غیردولتی برای کارورزی هنرجویان از بحث‌های مهمی بود که در این اجلاس تصویب شد.
سحرخیز در پایان "ارزشیابی تربیتی" را یکی دیگر از این طرح‌ها عنوان و خاطر نشان کرد: ارزشیابی تربیتی به عنوان یک ارزشیابی توصیفی و کیفی دوره راهنمایی است که مرحله پژوهش را طی می‌کند و در دوره متوسطه نیز احیای جایگاه گروه‌های آموزشی جهت مرجعیت علمی و نظارت و ارزشیابی بر عملکرد دبیران از مباحث مهمی بود که در کارگروه بیست و هفتمین اجلاس مورد بررسی قرار گرفت.
ابراهیم سحرخیز گفت: در کارگروه این اجلاس طرحی برای ایجاد رقابت بین دبیرستان‌ها و مدارس دیگر تصویب شد که هدف از اجرای آن ایجاد فضای بانشاط و همچنین ارتقای کیفی آموزش مدارس عادی است.
وی تصریح کرد: طرح دیگری در این کارگروه با عنوان "معلمان چند مهارتی مقطع راهنمایی" تصویب شد که بر اساس آن استفاده از معلمان چند مهارتی در حوزه تالیف کتاب‌های درسی و به کارگیری معلمان در قالب دوره‌های ضمن خدمت برای مقطع راهنمایی در دستور کار قرار خواهد گرفت.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین با اشاره به طرح "اصلاح هدایت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی" خاطر نشان کرد: در این طرح دانش آموزان برای ورود به هنرستان‌ها ترغیب می‌شوند و یکی از راهکارهای ارائه شده برای این طرح استفاده از تبلیغات و همچنین برپایی نمایشگاه‌های ویژه است.
وی در ادامه به لزوم توجه به کارآموزی و کارورزی هنرجویان هنرستانی اشاره کرد و افزود: استفاده از پتانسیل دولتی و غیردولتی برای کارورزی هنرجویان از بحث‌های مهمی بود که در این اجلاس تصویب شد.
سحرخیز در پایان "ارزشیابی تربیتی" را یکی دیگر از این طرح‌ها عنوان و خاطر نشان کرد: ارزشیابی تربیتی به عنوان یک ارزشیابی توصیفی و کیفی دوره راهنمایی است که مرحله پژوهش را طی می‌کند و در دوره متوسطه نیز احیای جایگاه گروه‌های آموزشی جهت مرجعیت علمی و نظارت و ارزشیابی بر عملکرد دبیران از مباحث مهمی بود که در کارگروه بیست و هفتمین اجلاس مورد بررسی قرار گرفت.
گزارش خطا
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
ذخیره عضویت در خبرنامه 
پربحث ترین عناوین
پرطرفدار ترین عناوین
لینک های مفید