بیانیه انجمن اسلامی معلمان به مناسبت آغاز سال تحصیلی
آفتاب‌‌نیوز : 
آفتاب: انجمن اسلامی معلمان ایران به مناسبت آغاز سال تحصیلی 88-1387 با صدور بیانیه‌ای تأکید کرد: «به نظر می‌رسد وضعیت آموزش وپروش کشور با شرایط مطلوب، فاصله زیادی دارد و نمی‌توانیم ادعا کنیم که این شرایط در خور نظامی است که با شعارهای فرهنگی و دینی به پیروزی رسیده است».
به گزارش سرویس اجتماعی آفتاب، متن کامل این بیانیه به شرح زیر است:
«آغاز سال تحصیلی، مقارن با ضیافت الهی و لیالی متبرک قدر، فرصت مناسبی است که با استعانت از پروردگار بزرگ وبه مدد شهید و شاهد این ماه، حضرت امام علی(ع) منادی واقعی آزادی، عدالت و آگاهی ودر راستای انجام وظیفه دینی و مالی خود در خصوص عظیم‌ترین و حساس‌ترین دستگاه کشور (آموزش و پرورش) مطالبی را به صورت موجز تقدم ملت شریف ایران و همکاران عزیز فرهنگی نمائیم.
1- به نظر می‌رسد وضعیت آموزش وپروش کشور با شرایط مطلوب، فاصله زیادی دارد و نمی‌توانیم ادعا کنیم که این شرایط در خور نظامی است که با شعارهای فرهنگی و دینی به پیروزی رسیده است.
2- از نظر علمی و فنی این امر ثابت شده است که میزان فعالیت موثر و توفیق هر سازمان در تلاش برای رسیدن به اهداف آن، با ایجاد انگیزه‌های مادی و معنوی در بین اعضاء رابطه مستقیم دارد لیکن آموزش و پرورش به دلایل ذیل شرایط لازم را برای تحقق این امر مهیا ننموده است.
الف- تنظیم سند جامع ملی که در آن اهدافی دست‌یافتنی برای آموزش و پرورش ترسیم شده باشد تاکنون محقق نگردیده است در نتیجه رویکردهای برنامه گریز، خود محور، سلیقه‌گرا، ناآشنا با شرایط تعلیم وتربیت در جهان امروز، فعالیت این سازمان گسترده را هدایت می‌کنند که ناکارآمدی و تکرار آموزه‌های قبلی، کمترین هزینه آن است.
ب- بی‌توجهی به مواردی چون تامین معیشت، منزلت اجتماعی، نظام صنفی مقتدر، در سیستم آموزش و پرورش، معلمی را در زمره مشاغل کم‌درآمد و پرزحمت قرار داده است. نیروهای آن فرار از این سیستم را بر قرار ترجیح می‌دهند به طوری که در طرح بازنشستگی پیش از موعد خیل عظیم فرهنگیان مجرب با سابقه و انقلابی، خود را در معرض بازنشستگی قرار داده‌اند.
ج- عدم ثبات مدیریت‌ها و نبود اعتقاد به نظام مشارکت واقعی در تصمیم‌گیری‌ها و فقدان حمایت قانونمند قضائی از فعالیت‌های سیاسی و صنفی معلمان، آموزش وپرورش را از فعالیت‌های پویا و بالنده محروم نموده است.
د- عدم توازن و تناسب رشته‌های تحصیلی با نیازهای اجتماعی از مشکلات مشترک معلمان و دانش‌آموزان است، زیرا برخی خروجی‌های سیستم آموزش و پرورش به علت عدم تطابق با بازار کار سرگردان هستند، ورودی‌ها نیز با نگاه به این موضع، در ادامه تحصیل دچار تردید ودودلی می‌باشند، افزایش آمار مردودی‌ها، ترک تحصیلی و ناهنجاری‌های جوانان نتیجه طبیعی این روز می‌باشد. البته اگر بیانات برخی مسئولین کشور که مدارک عالی را با کاغذ پاره مقایسه می‌کنند، نشنیده بگیریم.
انجمن اسلامی معلمان ایران ضمن گرامیداشت این ایام، آمادگی دارد با کمک تمامی اعضای خود در سراسر کشور و در راستای رشد وتوسعه پایدار و همه جانبه به کمک مسئولین و با یاری معلمان، مشکلات را شناسایی و موانع را برطرف نماید. باشد تا با همت وتلاش معلمین فرهیخته و همکاران ارجمندمان نسلی آگاه، نواندیش و آزادمنش تربیت گردد و موجبات تعالی نظام تعلیم و تربیت کشور را در آینده فراهم سازد، نسلی که با قدرشناسی از مقام معلم و پیش بردن امور در مسیری سازنده، موجب گردد تا بی‌مهره‌ها و سخن‌های موجود به بوته فراموشی سپرده شود.
آفتاب: انجمن اسلامی معلمان ایران به مناسبت آغاز سال تحصیلی 88-1387 با صدور بیانیه‌ای تأکید کرد: «به نظر می‌رسد وضعیت آموزش وپروش کشور با شرایط مطلوب، فاصله زیادی دارد و نمی‌توانیم ادعا کنیم که این شرایط در خور نظامی است که با شعارهای فرهنگی و دینی به پیروزی رسیده است». به گزارش سرویس اجتماعی آفتاب، متن کامل این بیانیه به شرح زیر است:
«آغاز سال تحصیلی، مقارن با ضیافت الهی و لیالی متبرک قدر، فرصت مناسبی است که با استعانت از پروردگار بزرگ وبه مدد شهید و شاهد این ماه، حضرت امام علی(ع) منادی واقعی آزادی، عدالت و آگاهی ودر راستای انجام وظیفه دینی و مالی خود در خصوص عظیم‌ترین و حساس‌ترین دستگاه کشور (آموزش و پرورش) مطالبی را به صورت موجز تقدم ملت شریف ایران و همکاران عزیز فرهنگی نمائیم.
1- به نظر می‌رسد وضعیت آموزش وپروش کشور با شرایط مطلوب، فاصله زیادی دارد و نمی‌توانیم ادعا کنیم که این شرایط در خور نظامی است که با شعارهای فرهنگی و دینی به پیروزی رسیده است.
2- از نظر علمی و فنی این امر ثابت شده است که میزان فعالیت موثر و توفیق هر سازمان در تلاش برای رسیدن به اهداف آن، با ایجاد انگیزه‌های مادی و معنوی در بین اعضاء رابطه مستقیم دارد لیکن آموزش و پرورش به دلایل ذیل شرایط لازم را برای تحقق این امر مهیا ننموده است.
الف- تنظیم سند جامع ملی که در آن اهدافی دست‌یافتنی برای آموزش و پرورش ترسیم شده باشد تاکنون محقق نگردیده است در نتیجه رویکردهای برنامه گریز، خود محور، سلیقه‌گرا، ناآشنا با شرایط تعلیم وتربیت در جهان امروز، فعالیت این سازمان گسترده را هدایت می‌کنند که ناکارآمدی و تکرار آموزه‌های قبلی، کمترین هزینه آن است.
ب- بی‌توجهی به مواردی چون تامین معیشت، منزلت اجتماعی، نظام صنفی مقتدر، در سیستم آموزش و پرورش، معلمی را در زمره مشاغل کم‌درآمد و پرزحمت قرار داده است. نیروهای آن فرار از این سیستم را بر قرار ترجیح می‌دهند به طوری که در طرح بازنشستگی پیش از موعد خیل عظیم فرهنگیان مجرب با سابقه و انقلابی، خود را در معرض بازنشستگی قرار داده‌اند.
ج- عدم ثبات مدیریت‌ها و نبود اعتقاد به نظام مشارکت واقعی در تصمیم‌گیری‌ها و فقدان حمایت قانونمند قضائی از فعالیت‌های سیاسی و صنفی معلمان، آموزش وپرورش را از فعالیت‌های پویا و بالنده محروم نموده است.
د- عدم توازن و تناسب رشته‌های تحصیلی با نیازهای اجتماعی از مشکلات مشترک معلمان و دانش‌آموزان است، زیرا برخی خروجی‌های سیستم آموزش و پرورش به علت عدم تطابق با بازار کار سرگردان هستند، ورودی‌ها نیز با نگاه به این موضع، در ادامه تحصیل دچار تردید ودودلی می‌باشند، افزایش آمار مردودی‌ها، ترک تحصیلی و ناهنجاری‌های جوانان نتیجه طبیعی این روز می‌باشد. البته اگر بیانات برخی مسئولین کشور که مدارک عالی را با کاغذ پاره مقایسه می‌کنند، نشنیده بگیریم.
انجمن اسلامی معلمان ایران ضمن گرامیداشت این ایام، آمادگی دارد با کمک تمامی اعضای خود در سراسر کشور و در راستای رشد وتوسعه پایدار و همه جانبه به کمک مسئولین و با یاری معلمان، مشکلات را شناسایی و موانع را برطرف نماید. باشد تا با همت وتلاش معلمین فرهیخته و همکاران ارجمندمان نسلی آگاه، نواندیش و آزادمنش تربیت گردد و موجبات تعالی نظام تعلیم و تربیت کشور را در آینده فراهم سازد، نسلی که با قدرشناسی از مقام معلم و پیش بردن امور در مسیری سازنده، موجب گردد تا بی‌مهره‌ها و سخن‌های موجود به بوته فراموشی سپرده شود.
گزارش خطا
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
ذخیره عضویت در خبرنامه 
پربحث ترین عناوین
پرطرفدار ترین عناوین
لینک های مفید