یک کارشناس آموزش درباره افت تحصیلی دانشآموزان گفت: «در دوره کرونا موضوعی مطرح شد تحت عنوان دوره گذار، منظور این بود که چندان در درسها به دانشآموزان سخت گرفته نشود، بنابراین عملاً نمره دانشآموز نمره واقعی خودش نیست، خود مدارس هم دنبال این نیستند که در تابستان چالش جدید داشته باشند، بنابراین نمره دانشآموز را میدهند، من به شما بگویم ۴۰ درصد از نمره دانشآموزان واقعی نیست، مثلاً دانشآموز ۸ گرفته ولیکن به او نمره قبولی هم میدهند، در مجموع باید بگویم افقی وجود ندارد.»
کد خبر: ۱۰۳۳۵۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۲۵
تحلیل نتایج امتحانات نهایی نشان میدهد که نمرات دانشآموزان در بازه زمانی ۴ ساله یعنی از سال ۹۸ تا ۱۴۰۲ با اُفت همراه است؛ و میانگین کشوری نمرات دانشآموزان علوم انسانی در امتحانات نهایی خرداد امسال ۸.۷۵ بوده است که بیشترین افت را شاهد هستیم.
کد خبر: ۸۸۱۵۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۳
پس از دو سال تعطیلی مدارس به خاطر کرونا امسال کلاسها بهصورت حضوری از سر گرفته شد، اما با این وجود دانشآموزان بهشدت دچار افت تحصیلی شدهاند. درخصوص علت بروز این ماجرا کارشناسان نظرات متفاوتی دارند، اما برخی معتقدند جذابیت فضای مجازی سبب دلسردی بچهها به درسخواندن شده است. برخی نیز معتقدند که عدمتوانانی معلم در آموزش مجازی در این سالها افت تحصیلی دانشآموزان را رقم زده است
کد خبر: ۸۱۲۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۱۹
هیچ چیز نمیتواند جای آموزش حضوری در مدارس را بگیرد، جبر حاصل از بیماری کرونا معضلاتی را از جمله افت تحصیلی پیش روی دانش آموزان به ویژه در سنین و پایههای پایین تر، خانوداهها و نظام آموزشی قرار داده است که در سالهای آینده متوجه اثرات آن خواهیم شد.
کد خبر: ۷۱۹۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۶
کد خبر: ۱۸۲۵۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۱۰
کد خبر: ۱۴۸۲۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۰/۱۲/۱۵