جستجو
کد خبر: ۲۵۲۹۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۵
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت علوم با بیان اینکه یکی از محورهای رایزنی با نمایندگان پیرامون مسئله استیضاح نشریات دانشجویی بوده است، گفت: بناست علاوه بر بخشنامه 8 ماده‌ای موجود، بخش نامه دیگر به شکل شفاف تر در زمینه نشریات دانشجویی تدوین شود تا مجلات دانشجویی بیشتر مراقب چاپ مطالب ساختار شکن و ضد انقلاب باشند.
کد خبر: ۲۵۲۸۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۴
نماینده ارومیه:
نماینده مردم ارومیه در خانه ملت گفت: استیضاح وزراء دولت یازدهم مغرضانه است.
کد خبر: ۲۵۲۴۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۲
نایب رییس مجلس شورای اسلامی گفت: دولت باید مراقب باشد که به اسم اعتدال بچه‌های متدین را کنار نگذارد، اما بچه‌های مومن نیز باید مواظب باشند که تندروی نکنند.
کد خبر: ۲۵۲۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۹
در روزهایی که برخی نمایندگان مجلس هر روز علم استیضاح یک وزیر را بلند می‌کنند، وزارت علوم بیش از دیگر وزارتخانه‌ها مورد انتقاد اهالی بهارستان قرار گرفته است.
کد خبر: ۲۵۱۹۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۹
نایب رییس مجلس شورای اسلامی جلسات مشترک هیات رییسه برای بررسی استیضاح فرجی دانا را مناسب عنوان کرد و گفت: خروجی این جلسات در راستای دستیابی به اهداف مورد نظر کشور و برای رسیدن به بهترین روش برای تحقق سیاست های کلی نظام انجام گرفت.
کد خبر: ۲۵۱۹۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۸
آنچه که در هشت سال گذشته در دانشگاههای کشور شاهد بودیم به گواهی قریب به اکثریت دانشگاهیان، نشانی از رشد علمی و پژوشی نداشت حتی در برهه هایی از زمان، خمودگی علمی، انحراف علم از مسیر خود، کاهش سطح اعتبار مقالات علمی، ارتقاء نا به جای شایسته های علمی، به حاشیه راندن جریانات منتقد، سخنرانی های یکطرفه، اخراج و یا بازنشست کردن زود هنگام اساتید منتقد، جذب سووال برانگیز اعضای هیأت علمی، خارج کردن جذب دوره دکتری از دست گروه های علمی... را تجربه کردیم.
کد خبر: ۲۵۱۹۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۸
انتقاد نادران از جلسه لاریجانی با وزیر و استیضاح‌کنندگان؛
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از جلسه روز گذشته رییس مجلس شورای اسلامی با وزیر علوم و نمایندگان متقاضی استیضاح وی، گفت که این جلسات و قول و قرارها وجاهتی در آیین‌نامه داخلی مجلس و قانون اساسی ندارد.
کد خبر: ۲۵۱۷۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۷
کد خبر: ۲۵۱۷۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۷
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از متوقف شدن روند پیگیری استیضاح فرجی‌دانا به مدت یک ماه خبر داد و گفت که اگر وزیر علوم مشکلات موجود را رفع نکند، استیضاح مجددا به جریان خواهد افتاد.
کد خبر: ۲۵۱۶۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۶
پیش‌بینی رییس فراکسیون اصولگرایان مجلس از تیره شدن روابط میان وزارت علوم و مجلس شورای اسلامی به یک ماه نکشیده محقق شد و حالا حدود 50 نفر از نمایندگانی که اغلب ساکنان حوزه انتخابیه‌شان حسن روحانی را به عنوان رییس جمهور برگزیده بودند، عزم خود را برای احضار رضا فرجی دانا به مجلس جزم کرده‌اند تا او را به دلیل آنچه که دور شدن کشور از قطب تولید علم می‌دانند استیضاح کنند.
کد خبر: ۲۵۱۵۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۶
کد خبر: ۲۵۱۵۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۶
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به مخالفت لاریجانی با استیضاح گفت: آقای لاریجانی معتقد است اگر توافقی میان استیضاح کنندگان و وزیر علوم صورت بگیرد بهتر از استیضاح است به همین دلیل جلسه سه جانبه ای را فردا برگزار خواهد کرد.
کد خبر: ۲۵۱۴۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۵
یک عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی با ابراز تاسف از طرح مساله استیضاح وزیرعلوم گفت: این استیضاح مبنای علمی، منطقی و اخلاقی ندارد و برخی از نمایندگان مجلس به جای اینکه تسهیلات ایجاد و به دولت کمک کنند، برای دولت مساله‌آفرینی می‌کنند.
کد خبر: ۲۵۱۳۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۵
کد خبر: ۲۵۱۳۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۵
عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی شروط هیات رئیسه برای اعلام وصول استیضاح وزیر علوم را تشریح کرد.
کد خبر: ۲۵۱۳۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۴
سبحانی‌نیا تشریح کرد:
درحالی که در روزهای گذشته موضوع استیضاح برخی وزرای دولت یازدهم توسط مجلس در صدر اخبار بسیاری از رسانه‌ها قرار داشته، تا کنون تنها دو طرح استیضاح به دست هیأت رییسه مجلس رسیده و هیأت رییسه تلاش دارد با ریش‌سفیدی و پادرمیانی، نمایندگان متقاضی استیضاح را از این کار منصرف کند.
کد خبر: ۲۵۱۲۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۴
معاون پارلمانی و حقوقی وزیر آموزش و پرورش از طرح 36 سوال توسط نمایندگان مجلس از وزیر آموزش و پرورش از ابتدای تشکیل دولت یازدهم خبر داد.
کد خبر: ۲۵۰۹۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۱
کد خبر: ۲۵۰۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۱۰
هروی:
دلواپسان وزارت علوم بیش از آنکه باید نگران دوره مدیریتی کنونی وزارت علوم باشند باید نگران دوره عملکرد وزارت علوم در دولت سابق می‌بودند که با عملکردشان در آموزش عالی و آمارسازی‌ها، زمینه بسیاری از نابسامانی‌ها را وجود آوردند.
کد خبر: ۲۵۰۵۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۰۹
پربحث ترین عناوین